Finalità

Innalzamento qualitativo e ampliamento delle conoscenze e competenze per la “costruzione” di una professionalità referente.

Modalità di fruizione

In aula o in e-learning

Target di riferimento

Docenti di sostegno e curriculari di scuole di ogni ordine e grado. Tutor DSA.

Durata

5 giornate, 3 ore ciascuna

Programma 

  1. Presentazione del corso: motivazioni, contenuti, finalità. 
  2. Legislazione e diversabilità: normative di riferimento in vigore 
  3. Area clinica: Disturbi Specifici di Apprendimento e Disturbi Generalizzati dello Sviluppo (autismo, sindrome di Rett, sindrome di Asperger). 
  4. Area della didattica differenziata: conoscenza delle fonti di ricerca (DSM IV, ICD-10, ICIDH-2, ICF); conoscenza di strategie da strutturare sui DSA/ DGS. 
  5. Attività laboratoriali: il gruppo espone le proprie esigenze e richieste al docente 

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